报告与请示的区别和写法

一、报告与请示的区别   报告,是向上级机关汇报工作,反映情况,提出意见或者建议,答复上级机关询问所用的一个文种。   请示,用于向上级机关请求指示、批

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请示的写作方法及注意事项

一、请示的概念   请示是下级机关向上级机关请求决断、指示、批示或批准事项所使用的呈批性公文。请示属于上行公文,其应用范围也比较广泛。   二、请示的分

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作文没素材,写作不具体怎么办?

学会观察 让文章有内容可写   一二三四五,学生最怕星期五。星期五,写作文,老师出题难为人。   着名语文教师方仁工先生说:我以为对学生来说,不知写些什么

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中考生写好记叙文要学会观察生活

每年中考的作文题常常是师生、家长以至社会关注的焦点,然而考后从阅卷部门获得的信息总是不尽如意,甚至很不如意。问题的原委应当到作文教学的过程中去寻找。  

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巧用民间熟语提高写作能力

中学生写作能力是语文能力的重要内涵之一,包括立意能力、布局谋篇能力、言辞能力,它要求学生能稳妥地遣词造句,修饰润色,书写成文。我在训练学生写作时,鼓励

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写好读后感,让阅读更有意义

唐代大诗人杜甫曾经说过:读书破万卷,下笔如有神。言下之意,多读书对写作大有好处。书读得越多,写起文章来就越得心应手。其实,读书还能拓展视野,发展思维能

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写作指导:写景作文三步曲

世界上有许多美好的景物,日出日落、春去春来、云飘雪降、山海湖泊、名胜古迹、城镇村落、街道庭院哪一样不值得我们用诗一般的语言去讴歌,但写景作文让小学生煞

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写作指导之状物篇

状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。   要写好状物作文应做到:   1、抓住描写对象的特点摹形

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小学生如何写好状物作文

物,大体可以分为三类:,一类是动物,如马、牛、羊等;一类是植物,如花、草、树等;还有一类是静物,如书、文具、小闹钟等,也称为物品。写状物作文,就是让同

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小学状物作文之状物要有目的

状物类记叙文并不是就物写物,单纯地描摹物体的外形特点或活动情况,它们往往都内含某一方面的意义,表达作者的某一种情感,阐明一个道理,让读者从中受到某种启

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